Creo que este video nos muestra que la cultura, a través del tiempo, fue convirtiéndose: de ser para unos pocos,a ser para todos .Es por eso que nos resume la evolución hacia el movimiento del " acceso abierto" .
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miércoles, 7 de noviembre de 2012
El acceso abierto
Creo que este video nos muestra que la cultura, a través del tiempo, fue convirtiéndose: de ser para unos pocos,a ser para todos .Es por eso que nos resume la evolución hacia el movimiento del " acceso abierto" .
martes, 15 de mayo de 2012
Web social
La web social consiste en que la gente común y corriente publique sus conocimientos y se comunique con el resto de una forma más libre. Si bien esto trae sus ventajas a la hora de compartir información con los otros, me parece necesario plantearse la manera en que seleccionamos la información que necesitamos, con qué finalidad lo hacemos, es decir para qué vamos a utilizarla, y sobre todo, si tenemos un juicio crítico sobre esa selección.
Ahora bien, si todos publicamos lo que nos parece “interesante” mi pregunta es ¿hasta qué punto sirve esa enorme masa de información? Sería algo así como seguir guardando en la biblioteca esos libros que no consultó ni un solo usuario en más de veinte años. Me parece igual de perjudicial la falta de información que el exceso de la misma. De qué me sirve tener mil registros sobre un mismo tema si 999 no tienen información relevante y están mal escritos. Por supuesto, que esto no significa que en todos los casos sea así. Pero, es importante reconocer cuándo esto es cierto y no abandonarse a la idea de “la Web lo resuelve todo”.
En cuanto a las redes sociales, mi participación es casi nula porque sólo las uso cuando necesito resolver trabajos, y toda la gente con la que me conecto o con la que comparto cosas, la conozco personalmente. Jamás generé un contenido que otro pudiera utilizar para mejorar nada.
Siempre el planteo termina siendo el mismo: si se utilizan las redes sociales para hacer “verdaderos” amigos no creo que sea una herramienta demasiado productiva; ahora si la utilizo para brindar información sobre una institución o algo semejante, me parece un poco noble.
Entonces, ¿qué espero de la materia? ¡Hacer muchos amigos virtuales! … Espero poder incorporar las herramientas y servicios de la web 2.0 que sean aplicables, útiles y viables para las unidades de información. Espero conocer nuevas tecnologías que me ayuden a la hora de enfrentarme a un nuevo trabajo. Y sobre todo, espero.
Ahora bien, si todos publicamos lo que nos parece “interesante” mi pregunta es ¿hasta qué punto sirve esa enorme masa de información? Sería algo así como seguir guardando en la biblioteca esos libros que no consultó ni un solo usuario en más de veinte años. Me parece igual de perjudicial la falta de información que el exceso de la misma. De qué me sirve tener mil registros sobre un mismo tema si 999 no tienen información relevante y están mal escritos. Por supuesto, que esto no significa que en todos los casos sea así. Pero, es importante reconocer cuándo esto es cierto y no abandonarse a la idea de “la Web lo resuelve todo”.
En cuanto a las redes sociales, mi participación es casi nula porque sólo las uso cuando necesito resolver trabajos, y toda la gente con la que me conecto o con la que comparto cosas, la conozco personalmente. Jamás generé un contenido que otro pudiera utilizar para mejorar nada.
Siempre el planteo termina siendo el mismo: si se utilizan las redes sociales para hacer “verdaderos” amigos no creo que sea una herramienta demasiado productiva; ahora si la utilizo para brindar información sobre una institución o algo semejante, me parece un poco noble.
Entonces, ¿qué espero de la materia? ¡Hacer muchos amigos virtuales! … Espero poder incorporar las herramientas y servicios de la web 2.0 que sean aplicables, útiles y viables para las unidades de información. Espero conocer nuevas tecnologías que me ayuden a la hora de enfrentarme a un nuevo trabajo. Y sobre todo, espero.
lunes, 14 de mayo de 2012
martes, 8 de mayo de 2012
Mafalda 2.0
Hace días que reflexionaba sobre que debería postear
en este blog sobre la Web
y sus aplicaciones Y me surgió la imagen
de Mafalda (obviamente soy una admiradora) esa niña con pensamientos revolucionarios,cuya preocupación por la paz mundial y la humanidad, revelándose contra el orden mundial de ese momento.
En pleno
siglo XXI , sus ideas han perdurado a través del tiempo y su imagen es el ícono
de la lucha contra la ley SOPA.
Esta ley
establece métodos de censura, en territorio estadounidense, para páginas,
sitios web y servidores para evitar la piratería y los mecanismos para
compartir contenidos con derechos de autor. Si bien la idea apunta a proteger los
derechos sobre las obras, transformaría a la internet tal cual la conocemos,
además de bloquear sitios de interés, ideológicos o distintos tal como ha
sucedido en China, Irán o Siria.
Se la relaciona a Mafalda con el tema en cuestión porque defiende la
democracia y la libertad de expresión; de allí la relación semiótica que se
hace de la palabra SOPA, la sigla y su significado para el personaje.
Mafalda nos explica todo acerca de este tema:
En lo que respecta a la Web Social, hoy en día el papel activo los ocupan los usuarios. Dejaron de ser simples consumidores de contenidos y servicios, a ser parte activa del desarrollo de ésta al producir y compartir todo tipo de contenidos.
Con este nuevo cambio de roles, los bibliotecarios tenemos que aprovechar esta oportunidad para rediseñar los servicios ofrecidos con el objetivo de mejorar la calidad y de fomentar la participación de los usuarios.
Comparto mi presentación sobre Redes Sociales: Definición, Ventajas y Desventajas,Características.
De la materia TAI 3, espero seguir profundizando los
conocimientos sobre las herramientas y servicios de la web 2.0 para poder
implementarlo ya sea en una unidad de información como en la vida misma.
lunes, 7 de mayo de 2012
La Web 2.0 y las nuevas aplicaciones para el manejo informaciòn.
La cátedra de TAI 3 (Tratamiento automático de la información) a cargo del
profesor López, nos permite formarnos en la utilización eficiente
de las múltiples aplicaciones de la Web 2.0 (RSS, Blogs, Marcadores Sociales)
y en otras herramientas que veremos en las siguientes clases de la materia
(programa de estudio) indispensables en la formación de un profesional
de la información.
El repositorio de documentos de Google Docs es una fructífera herramienta de
almacenamiento, como alternativa a tu ordenador o el Pen Drive.
Las bibliotecarios con respecto a la informática,
tienen la posibilidad de crear un catalogo en línea, con el fondo bibliográfico de su
unidad de información y su material digitalizado en la red , como un medio de búsqueda
y recuperación de su contenido.
El avance tecnológico de gran magnitud en los ordenadores y la World
Wilde Web, nos provee la posibilidad de manejar variadas funciones para
comunicarnos y trasmitir información de manera formal o informal (listas
de correo, blogs, etc.) en tiempo real.
Personalmente cuando navego en la web, visualizo las aplicaciones de
noticias de Google y elijo personalizar la información, por tema y fecha.
En lo que respecta a las Webs Sociales, me preocupo que los sitios donde
requiero un contenido con autoridad, me cite la persona que elaboro
ese escrito, pero sobre todo la bibliografía que utilizo.
Los sitos de solamente entretenimiento que navego, en su mayoría son por recomendación
de otros usuarios.
La Web 2.0 tiene una complejidad, que las nuevas generaciones de jóvenes
considerados "Nativos digitales", requieren de una formación por
parte de un profesional, para tener un conocimiento avanzado de todas sus
aplicaciones, las cuales continuamente se van actualizando.
domingo, 6 de mayo de 2012
OPINIÒN 2.0
Con respecto a la materia, espero seguir profundizando los
conocimientos de las TICs, que son tan importantes para el desempeño en nuestra
futura profesión y para nuestro presente como estudiantes. Hoy día se me hace imposible
pensar el ámbito de la comunicación, la información y las relaciones humanas,
tanto sociales como laborales sin la tecnología actual.
En cuanto al concepto de la web 2.0 pienso que es más
cotidiana de lo que nosotros pensamos o de lo que nosotros conocemos. Una
señora mayor que entra al sitio web del ANSES y desde allí sigue los tramites
de su jubilación mediantes los distintos enlaces que ofrece la pagina ya está
siendo parte de web 2.0 aunque ella no lo sepa. Una abuela que sigue desde la
distancia el crecimiento de su nieto también está siendo parte de la web 2.0 y
ese nieto sin siquiera ser conciente de
lo que pasa también está siendo parte de esto. Ni hablar de los más pequeños
que tal vez ni siquiera tenga que llegar a tomar clases sobre “las nuevas” tecnologías.
En cuanto a lo personal soy usuario compulsivo de las redes
sociales, tengo las app en mi teléfono celular y las utilizo con más frecuencia
que los sms. Visito el blog del instituto y de los distintos profesores que nos
hacen llegar información de sus respectivas materias a través de ese medio.
sábado, 5 de mayo de 2012
Espero conocer y poder utilizar las herramientas de la web 2.0
Con respecto a la web social o "nueva web", ahora el usuario es el protagonista, se busca su participación que sea el propio usuario quien aporte los contenidos,que utilice los sitios web para compartir fotos, comentar, estar en contacto con sus amigos, etiquetar sus enlaces favoritos, etc.Son los usuarios los que aportan valor al sevicio.
Los blogs, las wikis y las redes sociales son los sitios mas característicos de la web social.
Las herramientas de la web social que utilizo son: Facebook, para comunicarme con amigos y familiares que viven en Italia, y algún blog recomendado que lo utilizo para estudiar y para mi trabajo.
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